Title
学生学习过程评估
管家
乘务员:
机构效率和技术解决方案副总裁
类别:
教育
有效日期:
2023年3月6日
上次内容更新:
2023年3月6日
目的
这个程序的目的是阐明教师收集信息的过程, 审查, 反映学生学习评估的结果并采取行动.
定义
程序
获得学术证书的学术单位.
纪律
不能获得特定学历证书的学术单位, 但课程适用于明尼苏达转学课程.
过程
- 项目/学科教师创建一个评估计划,并将其输入评估软件. 评估团队为计划的创建和评估软件的使用提供支持.
- 每年, 项目教师根据评估计划时间表收集数据并输入评估软件.
- 项目/学科教员讨论评估的结果,并在评估软件中完成叙述部分.
- 对于任何学生学习没有达到预期的评估, 教师制定一个行动计划来解决学生学习上的差距.
- 在接下来的一年里, 除了评估计划中列出的任何结果外,还对行动计划进行评估.
- 机构效率办公室, 院长, 评估小组审查评估结果,并根据需要提供支持.
- 机构效率办公室汇总数据来分析机构的学习成果.
责任
评估小组
- 为学院的评估过程提供意见.
- 与机构有效性办公室合作,确保HLC评估期望指导评估工作.
- 寻求其他委员会和利益相关者团体对评估过程的反馈,并提供与评估相关的最新信息.
- 通过同侪辅导和专业发展机会支持教师.
- 开发、更新和连接教师与评估资源.g. 评估手册).
- 建立时间表,确保准备好评估计划,并根据时间表输入数据,以便以有意义的方式执行行动计划.
- 协助教师使用评估软件,并向机构效率办公室提供功能输入.
- 支持教师将数据转化为有意义的行动计划.
- 帮助教师与行政部门协商所需的资源,以实现完成的行动计划所建议的结果.
- 参与院校学习成果检讨过程.
- 参与外部评核专业发展机会,以扩阔评核知识及良好实务(例如.g. HLC, IUPUI,明尼苏达州系统赞助的活动等.).
教师
- 每年收集学生学习数据, 与适当的小组分享结果, 对课程或项目进行必要的修改,并在评估软件中报告结果.
- 遵循评估时间表.
- 在评估软件中根据需要更新评估计划.
- 在评估过程中,如果有问题或需要帮助,请联系评估小组成员.
技术计划咨询委员会
- 在秋季会议上审查评估数据, 根据研究结果, 向项目教师推荐课程调整.
机构效能办事处
- 报告机构数据.
- 监督学院的评估流程和适用的软件、表格、资源等.
- 在高等教育委员会认证标准的范围内提出改进建议.
学术院长
- 确保评估计划和相关数据完整,并在评估小组规定的截止日期前输入.
- 检讨评估计划, 数据和行动计划,以确保它们是完整的,并遵循评估手册中规定的指导方针.
- 如果出现超出最低要求的问题,鼓励教师与评估小组成员进行访问.
支持引用
相关政策及程序
修正
修正
日期 | 变更描述 |
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新程序. |